習近平總書記指出，對干部要立體考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析，把好干部選出來、用起來。只有立體多維考察年輕干部，才能提增識別的精準性。做到從一時表現與一貫呈現上歷史地看干部，從群眾口碑與工作實績上全面地看干部，從能力本領與思想品德上辯證地看干部。
從“聽”“看”“問”三個維度識別年輕干部。一是“聽評價”。聽群眾評價，了解群眾對干部德才表現的敘述；聽同事評價，了解同事對干部工作內外遵紀守規、處事為人等表現的評說；聽領導評價，了解領導對其在嚴峻關鍵時刻表現的看法；聽年輕干部自己評價，了解其在思想、作風、處突等方面的意識境界與認知層次。二是“看表現”。重點看年輕干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、錘煉“忠誠干凈擔當”品格的表現。以“點對點”面談等方式，察看年輕干部的“見識見解”，深層次觀察年輕干部“能力水平”。三是“問情況”。問政策，考察年輕干部對黨中央決策部署和習近平總書記重要指示精神的熟悉程度；問辦法，掌握年輕干部創新做事辦法、提出合理建議的情況；問成效，識別年輕干部執行政策的合法性、科學性及其行動的效益、群眾口碑等情況。
從“近”“遠”兩重視角識別年輕干部。實踐證明，自以為是未必是，自以為非未必非，須用馬克思主義方法論由“近”及“遠”識別年輕干部。運用“顯微鏡”近距離貼身考察年輕干部在一線的現實表現，既看干部無私奉獻奮戰實干的情況，又要考察干部務實到位消解困難的作為。舉起“望遠鏡”，通過干部家訪、社區察訪、基層暗訪等方法，識別年輕干部的工作、生活、社交等不同圈子的真實表現，精準掃描出年輕干部立體表現的“全息圖像”，對干部知識結構、學習能力、創新能力等方面深入分析，預測其未來的成長空間和發展可能，切實提高年輕干部識別工作的公信力。
從“虛”“實”兩個側面識別年輕干部。“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”20字標準為好干部精準描像，但也有少數干部常用官銜、權力等把自己粉飾得完美無瑕，離黨的要求和人民群眾的期盼有差距。只有卸掉涂抹的“濃妝”，才能看到本真的“容顏”，繼而破除優越的虛華，放下權力的架子。因此，識別年輕干部，要從粉飾的表象中，看見真實的內核，建構多維度、多側面、全覆蓋的識別模式，觀察他們在面對誘惑時能否堅守原則，在困難面前能否保持堅韌，在功名利祿前能否淡泊明志，精準識別干部的能力素質、道德品質及發展潛力，為選賢任能提供堅實依據。
（云陽縣渠馬鎮人民政府 譚巧玲）
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